OBCHODY MIĘDZYNARODOWEGO DNIA JĘZYKA OJCZYSTEGO

 

 

    Po raz trzeci obchodziliśmy w naszej szkole- Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, który przypada 21 lutego. Został on ustanowiony przez UNESCO w 1999 roku w związku

z wydarzeniami, które rozegrały się w 1952 w Dhace, w stolicy Bangladeszu.

W tym dniu odbyła się demonstracja studentów, domagających się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego. Niestety pięciu studentów w trakcie tego wydarzenia zostało zabitych.

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ma podkreślić znaczenie ochrony języków ojczystych oraz dbanie o języki zagrożone. Jest również formą przypomnienia o różnorodności językowej na świecie, podkreśleniem wartości języka w rozwoju dziedzictwa kulturowego, a przede wszystkim podkreśleniem dbałości o polszczyznę i poprawne zachowania językowe.

 

    Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego w naszej szkole przybrał charakter obchodów Tygodnia Języka Ojczystego, w celu podkreślenia dbałości o swój język, gdyż „bez języka nie ma kultury, tradycji i tożsamości. Należy uwzględnić, że nasze słowa mają moc i trzeba używać ich mądrze”. W trakcie obchodów promowane były kampanie społeczno- edukacyjne : „Ojczysty- dodaj do ulubionych”, której zadaniem jest kształtowanie twórczych i odpowiedzialnych postaw wobec języka polskiego, budowanie kompetencji językowych, doskonalenie umiejętności posługiwania się językiem ojczystym. Druga pt „Ty mówisz- ja czuję. Dobre słowo- lepszy świat” jest hasłem przewodnim kampanii Rady Języka Polskiego mającej na celu zwrócenie uwagi na jakość komunikacji publicznej i prywatnej. Ponadto ma na celu uzmysłowienie odbiorcom, że język, którego używamy tworzy świat, w jakim żyjemy. Język wpływa na relacje między ludźmi, a niefortunnie dobranym słowem można zranić drugiego człowieka. Słowa służą nie tylko do przekazywania wiadomości, lecz także do budowania dobrych stosunków między ludźmi.

Językowa komunikacja polega na wymianie i wzajemności, byciu empatycznym i uważnym wobec innych.

W czasie obchodów prowadzone były zajęcia języka polskiego w klasach I- III oraz w IV- VIII przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i języka polskiego z wykorzystaniem prezentacji

i okolicznościowych scenariuszy, które przybliżyły ideę Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego,jak również ukazały historię języka polskiego na tle innych,podkreśliły i zwróciły uwagę na piękno i bogactwo rodzimego języka.

    Uczniowie klas siódmych i ósmych mogli skorzystać z Poradni Językowej pt „Potyczki z polszczyzną”,poprowadzonej przez uczniów- asystentów z klasy 6 d i skonfrontować swą wiedzę polonistyczną poprzez uczestnictwo w wyzwaniach językowych,czyli – różnorodnych zadaniach dotyczących wiedzy historycznoliterackiej,poprawności językowej (gramatyki, odmiany wyrazów, frazeologizmów, przysłów, komunikacji językowej). Należy dopowiedzieć, że uczniowie naszej szkoły stali się wzorowymi użytkownikami języka polskiego, którzy dbają o zastępowanie form obcojęzycznych- polskimi wyrazami.

 

 

Koordynator obchodów MDJO

Beata Czechowska- Siudak